Ensino Médio

Proposta Pedagógica 

Ao chegar no Ensino Médio, o estudante piamartino é iniciado em um novo ciclo escolar, uma vez que ele se encontra em uma fase transicional entre o colégio e a universidade. Por meio de um trabalho pedagógico e  multidisciplinar,  acreditamos que uma educação humana e histórico-crítica é capaz de auxiliar o aluno no processo de transição entre escola e o ambiente universitário. 

O aluno começa seus estudos de maneira gradual na primeira série do Ensino Médio, tendo sempre a formação ética, humana e religiosa atrelada à rotina escolar. O estudante, além de receber uma formação crítico-acadêmica, também é formado para viver uma vida baseada nos valores cristãos e piamartinos. 

Nesse nível de ensino, o educando recebe também aulas de Formação Humana, com o intuito de prepará-lo para a vida após a fase escolar, enquanto é preparado e formado academicamente para uma futura rotina universitária. Somado a isso, o estudante também recebe apoio do Serviço de Orientação Psicopedagógico e Psicológico (S.O.E.P.P) de nossa escola, de modo a auxiliá-lo nessa nova fase de sua vida, que por sua vez é um período transitório.  

Dessa forma, o Ensino Médio piamartino tem por finalidade educar e construir valores junto ao estudante, de modo a consolidar competências, seguindo os seguintes objetivos: 

• Trabalhar saberes científicos, com o fito de formar academicamente o futuro universitário; 

• Preparar o estudante para a vida profissional, oferecendo um ambiente de orientação e de formação contínuos, por meio de debates e momentos em conjunto entre aluno e escola;   

• Formar humana e eticamente o aluno, de modo a consolidar os valores cristãos para que sejam vividos por toda a vida; 

• Desenvolver uma educação baseada nos preceitos piamartinos de trabalho e humildade, de modo a seguir o carisma de nosso fundador São João Batista Piamarta. 

Itinerários Formativos

A partir de 2023, o aluno piamartino que ingressa no Ensino Médio poderá escolher seu próprio percurso, uma vez que ele irá trilhar o caminho que preferir dentro da escola.

Desse modo, serão ofertados diferentes Itinerários Formativos, os quais o aluno, juntamente à família e à escola, poderá decidir qual será o melhor percurso a seguir nesse novo nível de ensino, sendo eles: 

1. Linguagens e suas tecnologias;

2. Matemática e suas tecnologias; 

3. Ciências Humanas e sociais aplicadas; 

4. Ciências da Natureza e suas tecnologias; 

5. Formação técnica e profissional.

Organização

O curso de Ensino Médio é organizado em três anos, com quatro bimestres por ano, com carga horária anual de no mínimo mil horas, em duzentos dias de efetivo trabalho escolar, sendo os alunos distribuídos nas seguintes turmas:

• 1º ano – 15 anos;

• 2º ano – 16 anos;

• 3º ano – 17 anos.